各高校外语教学院系：

为全面汇集全国各高校大学英语教学改革的先进理念与特色模式，便于不同高校间学习借鉴，也为下一阶段进一步深化大学英语教学改革提供思路，继2014年3月成功的出版了《全国高校大学英语教学发展研究：理论与实践文集》（2013）（以下简称文集）之后，外研社启动了《文集》（2014）的稿件征集工作。现将相关要求说明如下。

一、目标与意义

《文集》（2014）主要记录近年来全国各高校在大学英语教学改革中所做出的探索和努力，总结成功经验，分享改革思路，以期指导大学英语教学改革深入发展。旨在通过各高校对前一阶段大学英语教学改革的思考和总结，对当前大学英语教学的探索和实践，以及对未来大学英语发展的预期和规划，达到明确当前形势，确立大学英语教学目标，坚持科学的人才培养观与探索有效的教学策略，从而切实提高大学英语教学质量的最终目的。

二、内容与结构

《文集》（2014）将汇集全国高校大学英语教学改革的先进理念与特色模式，介绍各校创新的教学改革方案和卓有成效的教学管理经验，展示近年来全国高校在大学英语教学改革中所做的探索与努力。文集分为“大学英语教学改革综述篇、教学模式与课程创新、教学评价与日常管理、教师发展与团队建设、数字课程探索与实践”五个模块，从不同的角度和不同的层面传递大学英语教学改革已取得的成就，探索未来改革的方向。

每个模块的基本要求如下：

（一）大学英语改革综述篇：本校大学英语改革情况介绍、教学改革综述、当前形势下的应对策略与举措以及未来大学英语课程形势判断等。

（二）教学模式与课程创新：本校大学英语课程设置情况、总体培养目标、课程理念、课程体系改革与创新、各课型培养目标、新课程开设情况以及理论依据和特色等。

（三）教学评价与日常管理：本校大学英语教学评估与评价体系构建及运用；日常教学（师生）管理理念、方法、制度建设与实践。

（四）教师发展与团队建设：本校大学英语教师技能培训、能力培养以及后续发展研究与探索；大学英语教学团队建设与教研活动开展策略与方法等。

（五）数字课程探索与实践：本校基于现代信息技术环境下的大学英语数字化课程建设与教学开展；现代教育技术（特别是大学英语课程考试系统、口语测试系统、写作评阅系统）在大学英语课程中的运用以及对应的教学方法探索与实践等。

三、文稿要求：

请选择上述五个模块中的任意一个为核心内容，自拟标题，提交3000字左右的文稿。所交稿件要做到有所取舍，突出重点，能够直观的体现本校大学英语教学改革核心理念与特色。

四、投稿方式

请于2015年2月31日前将所投稿件发电子邮件到，外研社高等英语出版分社：fltrp_bj@163.com。联系人：王扬，办公室电话号码：010-88819080，手机号码：15110104997。请在发来的邮件标题请注明“文集投稿（学校名）”。

五、后续出版

外研社将组织国内著名专家成立《文集》（2014）编审委员对文稿进行审核。初审通过后，将发去反馈意见指导作者完善稿件，完善后作者将要提供与内容相关的照片。

《文集》（2014）预计在2015年5月以数字和纸质两种形式双元化的展现给全国的大学英语教师。

我们希望通过《文集》（2014）汇聚全国高校大学英语教学改革的集体智慧与实践经验，为大学英语教学在新时期的发展提供理念、方法和实践的支持。外研社诚挚的邀请您积极参与本次活动并给《文集》（2014）投稿。

外语教学与研究出版社

2014年12月